Accueillir, accompagner, grandir
Actuellement les CM2 font de la marche rapide sur la voie verte une fois par semaine. Accompagnés par leur maitresse et quelques parents ils marchent d’une manière soutenue pendant une heure. Cet exercice physique permet de faire monter le cardio et permet de lutter contre la sédentarité. Beau moment partagé avec les camarades.
Après un travail sur le flamenco et ses origines en classe d’espagnol, Jules nous a offert ce très beau moment d’émotions.
Merci à lui. ¡Felicidades!
Nos jeunes ont encore brillé hier à Pont d’Ouilly pour le combiné (3 épreuves de slalom-border cross et relais en ligne) :
2èmes (et 1ère parmi les établissements à section sportive)- Théa-Constant-Noé-Randy
5èmes- Romane-Elliot-Jules-Simon
6èmes- Laly-Juliette-Hugo-Raphael
sur 11 équipes !
Mattéo a été validé juge académique.
Cette année, les élèves de 4e ont à leur tour suivi la formation du PSC1 (Prévention et secours civiques de niveau 1). Cette nouveauté résulte de la volonté de l’établissement de dispenser cette formation désormais sur le niveau 4e et non plus sur le niveau 3e, afin de délester les activités périscolaires, déjà nombreuses, sur le niveau 3e. Dans une ambiance conviviale et néanmoins sérieuse, les élèves de 4e se sont révélés réceptifs et performants dans leur apprentissage et ont tous obtenus leur diplôme. Bravo à tous !
Les formateurs (Mme RIESCO, Mr BARBIER, Mr LEDUC et Mr DUBOIS)
Dans le cadre de leur projet d’année les enfants de la maternelle ont eu la joie de rencontrer ….un magicien. Un spectacle extraordinaire a été proposé aux enfants. Petits et grands ont été captivés par la qualité des numéros.
Nous avons fêté le 100ème jour d’école. Les enfants avaient apporté une collection de 100 objets pour dénombrer jusqu’à 100. Ils ont réalisé des défis sportifs: 100 lancés de balles de tennis, 100 tirs dans le panier de basket, courir 100 secondes, sauter 100 fois dans des cerceaux…. ils ont fabriqué des lunettes du 100ème jour et cherché 100 prénoms de garçon. La journée s’est clôturée en partageant 100 petits gâteaux. bravo à tous Mme Sabinot
Jour 5
Arrivée prévue à Thury-Harcourt à 22h45. Ils sont sortis du bateau à 21h55. Merci de ne pas stationner devant la halle de sport pour permettre au bus de s’y mettre.
Jour 4
Le programme de jour s’est déroulé sous la pluie et le vent.Cela n’a pas découragé l’équipe de joyeux Normands. Au programme du jour : BRISTOL et son City Museum and Art Gallery. Visite de la fromagerie CHEDDAR, avis aux amateurs. Il faudra faire les valises ce soir car demain sera déjà la dernière journée.
Jour 3
Aujourd’hui, les élèves sont allés faire une excursion à Londres. Ils se sont rendus au British Museum pour une belle visite puis sont allés admirer les monuments avec une croisière sur la Tamise.
Tout se passe bien.
Jour 6
C’est bientôt la fin, après un long trajet, arrivée à l’horaire prévue : 17h30. Merci de ne pas se stationner devant la halle de sport afin que le bus puisse s’y mettre.
Jour 5
Visite de Madrid ce jour et ses vieux quartiers : la Plaza Mayor où s’élève la statue de Philippe III, la Puerta del Sol la place la plus animée de Madrid, la Plaza de las Cibeles avec au centre la fontaine la plus célèbre de la
ville représentant la déesse Cybèle montée sur un char tiré par des lions … avec un rallye ainsi que le musée del Prado. La pluie s’est invitée au séjour, les élèves sont assez fatigués et ont un peu hâte de rentrer.
Diner au restaurant ce soir avant le trajet du retour. L’arrivée est prévue à 17h30, l’horaire sera mis à jour sur cet article une heure environ avant l’arrivée des élèves.
Jour 4
Le beau temps était au rendez vous ce jour. Les élèves ont visité la ville de Cordoue, la Torre de la Calahorra et l’Alcázar de Los Reyes Cristianos. C’est le dernier soir en famille puisque demain sera entamée la route du retour avec une longue escale à Madrid.
Jour 3
Aujourd’hui, visite de la ville de Séville ; quartier de Santa Cruz, Cathédrale, de la Giralda et de l’Alcázar.
Tout se passe bien.
Mauricette est venue expliquer la vie au Niger aux enfants de primaire. Ensemble, ils ont pu découvrir comment les familles vivaient là bas. Ils ont vu des photos et observé des objets. Ils ont même pu porter des costumes traditionnels. Vendredi 5 Avril, les enfants de primaire et de collège vont participer au bol de riz. Le bénéfice de cette action ira pour l’association « Frédie au Niger » dont Mauricette fait partie.
En MS/GS, les enfants choisissent la manière de se saluer le matin en arrivant. Un camarade accueille les autres à l’entrée de la classe, l’enfant qui entre choisit sa façon de dire bonjour (un check, une poignée de main, un bonjour oral….). Les élèves adorent cette manière de commencer la journée.
