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Journée sans cartable

Ce jeudi 1er décembre, l’ensemble des élèves de l’école Notre Dame a vécu sa première journée sans cartable. Initiée par les écodélégués, cette journée a débuté par un concours de décorations de Noël à partir de matériaux de récupération dans chaque classe.

Les collégiens ont apporté leur savoir faire et les primaires leurs bonnes idées ! Un temps convivial pour tous qui a permis de décorer l’ensemble de l’établissement.

L’après-midi, les enfants des classes élémentaires ont réalisé un dessin de Noël. Chaque dessin est affiché jusqu’aux vacances dans le réfectoire avant d’être offert aux résidents de la maison de retraite de Thury.

L’enfant qui aura dessiné le plus joli dessin dans chaque classe sera récompensé par un petit cadeau offert par l’APEL.

La journée sans cartable s’est terminée pour tous, par un goûter de Noël servi au réfectoire et préparé par les dames de la cantine (que nous remercions vivement !)

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Exposition de l’automne

Les enfants du dispositif ULIS primaire ont travaillé toute cette période sur l’automne. Tableaux d’automne, ateliers de découverte, travail autour de la production d’écrits…tous les domaines ont été abordés permettant de mettre en place une exposition pour tous les copains de l’école.

Merci pour votre travail!

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Mardi 18 octobre, Notre Dame court !

Cette année, l’ensemble des élèves de l’école et du collège Notre Dame a participé au Cross de l’établissement sur le Traspy de Thury Harcourt.

Les maternelles, aidés de collégiens, ont participé à un parcours de motricité préparé par Benoît, notre éducateur sportif.

Des courses, adaptées à l’âge des enfants, ont été tracées par les professeurs d’EPS du collège. Chacune et chacun ont réussi à soutenir leurs efforts pour tenir les courses, encouragés par les spectateurs dans les tribunes à chaque passage

Un bel après-midi sportif, sous une météo clémente, qui a renforcé les liens des élèves entre eux et permis de fédérer un esprit d’équipe.

Un grand merci à tous les participants pour leur bon esprit, les parents qui ont su se rendre disponibles pour encadrer, les enseignants et le personnel pour leur participation active.

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