ACCUEILLIR, APPRENDRE, ACCOMPAGNER
Les élèves devaient imaginer un protocole pour séparer les différents éléments
d’un mélange hétérogène et retrouver une eau limpide, puis mise en œuvre des techniques écrites dans leur protocole (tamisage, filtration, décantation…)et enfin compte rendu oral et écrit des expériences pour comprendre ce qui a ou n’a pas fonctionné.
Tous les vendredis soirs, un élève volontaire prend pour le week end le journal de la semaine.
Il doit nous faire le résumé de l’actualité de la semaine le lundi matin sous la forme d’un petit exposé/flash info.
Les autres élèves peuvent lui poser des questions.
Nous sommes allés à St Rémy rencontrer le peintre qui expose des toiles en ce moment. Il s’appellent Patrick Fort. Il nous a raconté pourquoi il utilise tant de couleurs pour peindre et ce qu’il veut nous dire à travers de œuvres.
Les CE2 ont préparé et dégusté un petit déjeuner équilibré qu’ils ont partagé dans le réfectoire de l’école.
Moment très agréable partagé entre copains.
Les cm1 ont travaillé autour du chocolat et ont réalisé des œuvres artistiques à base de chocolat.
Programme de la semaine du goût en CE :
-Sortie sur le marché
-Découverte des fruits et légumes de saison
-Confection et dégustation d’un velouté de potimarron.
-Contes autour des animaux de la forêt
-Land art
-Jeux pour découvrir la nature avec ses 5 sens
Super journée sous le soleil!
Dans le cadre de la semaine du goût, les élèves de CE1 de Mmes Legrand et Gallier
sont allés sur le marché pour acheter des légumes afin de confectionner une soupe d’automne.
Les élèves de CP, Ce1, Ce2 et du dispositif ULIS sont heureux d’avoir reçu un courrier de la mairie les remerciant pour le ramassage des déchets effectués aux abords de Thury harcourt lors de la manifestation « Nettoyons la nature ».
Les élèves de CP, Ce1 et du dispositif ULIS sont allés nettoyer la nature encadrés par leur enseignante et des parents.
Nous remercions les accompagnateurs qui ont contribué au bon déroulement de cet après midi qui s’est terminé par un goûter partagé.
