ACCUEILLIR, APPRENDRE, ACCOMPAGNER
Lors d’un projet de classe , les élèves du dispositif Ulis collège ont travaillé sur le conte. Pour clôturer la séquence, ils devaient tous rédiger leur propre conte pour ensuite le partager avec les élèves du dispositif ulis école.
Rendez-vous fut pris les vendredis 11 et 18 juin, lors desquels nos élèves sont allés lire leurs histoires aux élèves du dispositif école. Ils étaient ravis.
Mme Angot
Les élèves du dispositif ULIS et les CM2 ont découvert le volley assis et le foot marché. Ces activités physiques adaptées ont été présentées aux enfants par des étudiants de staps section apas. Nous les remercions pour cette matinée découverte qui a permis l’inclusion par le sport. Ensemble, ils ont participé aussi à un jeu de l’oie géant. La matinée s’est terminée par un pique nique.
Lors de leur classe d’eau, les élèves de GS ont confectionné du pain. Ils ont compris l’importance de l’eau dans la fabrication de la pâte à pain.
Lors de sa quinzaine classe d’eau la classe de MS/GS a accueilli un artiste « mr Lancelin » .Avec son aide , les enfants ont confectionné des affiches. Un ensemble de collage, peinture et éléments naturels composent leurs magnifiques créations.
Mme Moreau de la communauté de communes est venue expliquée le tri sélectif aux enfants de grande section de maternelle. Un échange participatif a permis aux élèves de comprendre les étapes du tri et l’importance de celui ci pour la protection de la planète.
Les élèves de ps/ms ont eu la joie de voir naitre un joli papillon multicolore qu’ils ont libéré très vite dans la cour de l’école.
Lundi 17 mai 2021 les élèves de MS/GS ont découvert le cycle de l’eau au travers d’histoires et d’expériences scientifiques.
Les élèves de CP ont commencé un élevage de phasmes depuis plusieurs semaines. Ils étudient la croissance, l’alimentation, les déplacements de ces insectes bien calmes.
